5月23日，第三届全国文明校园名单公布，金凤区第三小学（以下简称“金凤三小”）上榜。这一荣誉不仅是对该校多年来坚持“立德铸魂，启智润心”办学理念的肯定，更为区域基础教育高质量发展树立了标杆。

走进金凤三小，校园内“文明之星”展示墙、社会主义核心价值观主题长廊格外醒目。该校副校长郭国庆介绍，学校以培养“德才兼备、知行合一”的新时代少年为目标，系统实施“六维卓越成长计划”，即通过“三草堂讲堂”培铸家国情怀、“躬耕学堂”培育劳动素养、“工程学院”构建思维体系、“阳光体育”强健体魄、“美育工坊”陶冶情操、“说学课堂”提升表达能力。同时，全年规划“成长十二课”主题月，形成德育浸润课程链。

“我在学校的‘三草堂讲堂’里听老师讲过红色故事，还参加过经典古诗文诵读活动以及‘追梦赤子心’演讲比赛，感觉收获了很多！”五年级（1）班学生杨文骞说道。金凤三小以“三草堂讲堂”为主阵地，创新推出“红色基因传承工程”，通过“党的故事我来讲”“红色研学实践”等活动，爱国主义教育变得具象化；每月开展“文明班级”“礼仪标兵”评比，将行为规范细化到“微笑问好”“光盘行动”等生活细节；联合社区开展“小手拉大手”志愿服务，组织学生参与垃圾分类、敬老助残等公益实践。

在校园一角的“躬耕园”中，辣椒、豆角、西红柿等种苗让菜畦绿意盎然。2022年，金凤三小利用学校一处荒地开辟了“躬耕园”，推动“躬耕学堂”成为引导学生树立崇尚劳动、尊重劳动和敬畏劳动的阵地，促进学校劳动教育回归教育场域。

每年秋季，当“躬耕园”的果实成熟，同学们便在老师的带领下认真整理菜地、清理杂草、采摘果实，感受劳动带来的乐趣。郭国庆介绍，劳动对提高小学生学会认知、学会做人、学会做事、学会共同生活、学会生存的作用，是其他学科、其他教学手段不可替代的，从心理、生理的发展规律来看，能让孩子们产生独特的创造意识。

在金凤三小的校门口立着“说学教育”四个大字。郭国庆表示，学校以“让每个生命享受成长的快乐”为办学理念，围绕“说学教育”，以楼层为单位进行文化布置，营造良好的育人环境。校园里，每一个楼门和楼梯处都经过了精心布置，张贴着学生的艺术作品。“我们力求创设一种与文明教育相适应的校园环境，使校园里的每一堵墙、每一块草地乃至每一株花木都会‘说话’，营造出一种能够产生教育作用的氛围。”郭国庆说。

“全国文明校园既是荣誉，更是责任。”郭国庆表示，该校将以此荣誉为新起点，持续系统实施“六维卓越成长计划”，进一步发挥辐射带动作用。

本报记者 刘旭卓