要求学生订牛奶，不订？医院证明拿来！这哪里是要求，分明是强制。甚至相关通知中还出现了“有条件积极订购，没条件创造条件订购”等内容。如此行径，究竟是谁要“喝奶”？

事发河南省正阳县某小学，有老师在微信群通知，呼吁学生家长积极订购酸奶，称“有条件的家庭应积极订购，而没有条件的家庭应创造条件订购”。通知同时提到，为“减轻”家长们的经济压力，学校商议将每名学生应订购4箱奶改为3箱，总费用为330元。若不订，则须由县级以上医院开具诊断治疗证明，证明不能喝牛奶。有家长不服，将通知截屏发到网上，引发了热议。

其后，正阳县教育局发布通报，称网传问题基本属实，“某班在宣传学生饮用奶征订工作中，对上级文件精神解读出现偏差，涉嫌违背学生饮用奶自愿征订原则，造成不良影响”。由此，宣传征订工作暂停，并要求在全县范围内对该项工作进行整顿规范，对涉及相关责任人员进行调查处理。通报看似很全面，可这么离谱的事儿真的只是教师个人行为吗？

另有网友发帖，说河南驻马店遂平县一校出现同样情况，也是当地教育局批评教师并要求向家长道歉。教师是有责任，可要不是上面下任务，谁也犯不着这么干啊，吃力不讨好。倘若学生饮用奶征订原则为自愿，又何来“没条件创造条件订购”一说？今年3月，山东聊城自愿订购学生奶被吐槽品牌单一、价格偏高，其质量和配料也遭质疑，媒体报道称进入网上订购平台，除了填写学生信息，还必须签《自愿订购协议》，貌似自愿的背后，事实却是家长担心不订奶会遭区别对待。加之孩子们心态尚不成熟，存在随众性和攀比性，最终的结果往往是家长不得不订购学生奶。手里捏着学生，眼睛瞄着家长们的钱包，如此利用职权强制消费，究竟是谁要“喝奶”？

刚刚过去的这个教师节，各地又是亮灯致敬，又是总结表彰，又是鼓劲部署，师德师风建设之说不停入耳，可恰恰，这强行征订之事打响了一记耳光，打的谁呢？谁在给教师们强行摊派与教学无关的事儿？谁在敛这不义之财？谁在事后轻松甩锅？以德立身，以德立学，这八个大字，就该打在谁脸上。

刘薇