昨天是世界视力日，但一组数据却让我们忧心忡忡：国家卫健委调查显示，当前我国儿童青少年总体近视率为52.7%，其中6岁儿童为14.3%，小学生为35.6%，初中生为71.1%，高中生为80.5%。显然，学校里的“小眼镜”越来越多，如何及时有效地踩住青少年近视高发的“刹车”，是我们面临的一道必须答好的考题。

从上述数据不难看出，当前青少年近视总体上呈现出“小、高、深”的特点——年龄越来越小，发病率越来越高，度数越来越深，这就导致近视防控形势严峻。看似老生常谈，实则问题不少，导致儿童青少年近视率居高不下的原因主要有：学生学习压力大导致用眼强度较大；户外活动和体育锻炼时间不够、日照不足，易引起近视发生发展；电子产品使用过度；部分家长对孩子视力矫正和控制不够重视，尤其对高度近视的危害认识不足。从笔者的观察以及和身边不少家长的讨论来看，电子产品的过度使用确实是当前孩子们近视高发的原因之一，无处不在的电子产品正在加重孩子们视力减弱趋势。同时，“双减”之后，许多中小学开展了托管服务，但在这段被延长的在校时间里，学生们大多也是在做作业，或者由不同学科的老师现场辅导，一天下来用眼强度较大。

要知道，近视的危害很多，如果不加以控制，白内障、青光眼等众多并发症发病率就会增高，尤其是发展成为高度近视后易导致近视性黄斑病变、视网膜脱离等，严重时还会导致失明。现在是可以通过近视激光手术切削角膜将近视度数降低或消除，但近视所造成的眼底视网膜以及玻璃体的改变或者病变风险依然存在，高度近视可能会发生的各种病变风险并不会因此减少。此前，我们出台过一系列举措来应对这一社会各界普遍关心的热点、难点和痛点。今年4月，教育部印发文件明确提出，要将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核，并对儿童青少年体质健康水平连续3年下降的地方人民政府和学校依法依规予以问责。今年6月，教育部再次下发通知，要切实保障“学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”的政策落实到位，鼓励有条件的地方和学校探索学生每天校内锻炼2小时。

当前，防治儿童青少年近视，需要家、校等多方努力，只有形成合力才能保护好孩子们的眼睛。除了家长的关心关注和孩子的自律自觉，学校则是防控近视的主战场，要切实保障每一个孩子的学业减负和户外活动时间的增加。其他职能部门和社会力量则要加大对防控方法、器具和药品的研究和投入，研发出更加有效的近视防控方法、设备和药品。

孙瑞亭