暑期将至，研学游成为多数家庭教育的“育儿场”，看美丽风景、上快乐课程，

去博物馆与展藏亲密接触，去田野乡村，感受农耕文化……从“旅”到“研”，由“游”到“学”，银川市各大景区紧扣优秀传统文化，将资源、平台、人才攥指成拳，汇聚合力，探索出“文化+教育+旅游”的新业态，真正实现了“研学游”到“研学优”的蝶变。

景区处处皆课堂

“人类如何在几万年前的水洞沟吃一顿大餐？”“你们知道古人用这些石器干什么吗？”……6月17日，水洞沟景区迎来了一批批前来研学游的学生，当一个个问题抛出后，孩子们争先恐后地回答，分享自己的见解。

水洞沟景区内可供研学游览的项目丰富多彩，大家可以在遗址博物馆中了解遗址被发现与研究的历史，观赏从地层中发掘出土的材料，在沉浸式体验区近距离欣赏先祖的生命之舞，感受他们遭遇的雷电洪涛和地动山摇；可以到古遗址前寻觅先人的足迹，体味考古工作的精细、严谨和对过去历史抽丝剥茧般的揭秘过程；还可以在研学体验区模仿古人打石做器、钻木取火、拉弓射箭……如今，水洞沟已成为宁夏乃至中国旅游的文化名片，成为中小学研学和爱国主义教育基地。

在西夏陵景区，除了木活字印刷体验等常规游学内容外，景区还设计了“我在西夏博物馆修文物”“贺兰石雕刻”“访文物知家乡”“指尖生花—衍纸画”“非遗扎染体验”“博物馆写生”等多个主题形式的研学课程，力求让研学体验更有深度、更有吸引力。贺兰山岩画景区精心打造了以“珍爱自然保护岩画”和“弘扬爱国精神”为主题的研学课程，包含“岩画印记、贺兰石手作、扎染、蜡染”等体验活动，让学生在边游边学的“流动课堂”里，感受课本之外的文化熏陶。

研发特色课程探索“研学+”

本土丰富的历史资源、无形的非物质文化遗产……它们是“优秀传统文化”研学游的各大分支，我市将这些资源、平台、人才汇聚成合力，让银川的研学游市场呈现出蓬勃发展的态势。

银川市非物质文化遗产展示中心为学生们准备了丰富多彩的互动体验活动。“学生们可以亲自动手制作剪纸、皮影等手工艺品，感受传统文化的魅力。这些活动不仅让学生们在实践中学习到了传统文化的知识和技能，还让他们深刻体会到了传统文化的博大精深。”银川市非物质文化遗产展示中心相关负责人李剑说。

近两年来，银川市不断探索研学旅游发展的新

模式、新路径，在研学产品策划、研学基地打造、研学旅游市场推广、研学旅游管理等方面下足了功夫，而这也打开了“研学+”的无限可能。

值得一提的是，除了水洞沟景区、贺兰山岩画景区等景区外，在一些研学路线中，“特色乡村研学游”也很受欢迎。“我们今天的研学行程基本就是围绕乡村旅游点，让学生们体验非遗文化和当地的乡风民俗，实现食住游一体的闭环。”研学团队的领队老师说，一些乡村旅游点将自然美景、非遗传承、历史文化、民风民俗等内容有机融合，激活乡村本地文化和周边产业，将“乡村+研学+文旅”结合，做到“针线式”串点，连线成片，探索出“研学+”发展模式。

提升服务品质打造研学新业态

“研学+文化”“研学+劳动”“研学+非遗”……多年来，依托银川丰富资源发展起来的研学+旅游产品，备受青少年的喜爱，也让“研学+”有了更多可能。而这仅是银川市以发展传承优秀传统文化为主线，创新探索“文化+教育+旅游”新业态，让“研学游”实现“研学优”的其中一环。

为提升研学服务品质，满足学生多样化的研学需求，银川市文化旅游广电局指导各景区拓展研学旅行市场，创新推出特色研学产品。“近两年，银川市各景区的研学产品越来越丰富，不仅有好风景、好体验，更融入了真知识、好内容，充分调动了孩子们感受文化、探寻新知的能力。最开始我们组织研学游的频率是一周一到两次，现在一周最多要带4

个团队，多则上千人，最少也要200人。”研学团队工作人员李璐说。

近年来，银川市文化旅游广电局坚持以文促旅、以旅彰文，立足深厚的历史文化资源和丰富的旅游资源，积极打造研学线路产品，发布了红色旅游精品线路、博物馆主题研学线路，推出的精品研学游线路入选“乡村四时好风光——乡村是座博物馆”全国乡村旅游精品线路。使参与研学旅行的学生真正做到“研有所思、学有所获”，让研学旅行成为景区创新发展的新亮点、银川旅游的新增长点。

如今，银川的研学游正在持续升级中，将实践教育这扇窗，通过旅程的隧道变成课堂，为更多青少年打开更为广阔的世界。

记者 鲍淑玲 文/图