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赋能教师成长扩大优质资源覆盖

数字化推开教育变革新大门

2024年09月10日  李姝

兴庆区实验二小和兴庆区第二十八小学生正在上在线课堂。

兴庆区实验第二小学三十小分校学生正在上AI人工智能课程。

如何实现因材施教,如何让优质教育资源惠及更多师生?面对教育高质量发展的需求,数字化成为撬动教育新变革的关键杠杆。随着国家智慧教育公共服务平台正式上线,开启了智慧教育的新时代、新赛道,教师队伍建设数字化转型来到了新关口。国家智慧教育平台宁夏整省试点实施以来,银川市积极聚焦教育数字化转型,推进国家中小学智慧教育平台推广使用工作落地落实。同时,建设兴庆区未来教育创新学院,创新“互联网+研训”模式,让更多学习平台和优质资源赋能教师队伍建设,走出了新时代的强师之路。

智慧教育平台

帮助老师快速成长

在金凤区第九小学,智慧教育平台在赋能教师专业素养提高方面的效果尤为显著。2022年,该校被确定为国家智慧教育平台试点校,2023年被确定为互联网+教育示范区教育数字化试点学校。

“我们学校是一个年轻化的学校,老师平均年龄30岁,教学经验相对不足。通过国家智慧教育平台可以学习借鉴其他老师的优秀成果,非常方便。在教师研修板块,老师们足不出户就可以学习专家教授的精彩讲座,随时随地为自己充电。”金凤区第九小学四年级老师、教务副主任刘瑞娜说,她常用平台上的课程教学模块,里面有课程包、课件、教学设计等各种资源。

在思政教育方面,该校配备了6名专职思政教师,但均为临聘教师,教学教研能力均亟待提升。“我校三、五年级开设了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》课程,为确保课程内容的严谨性,学校要求思政教师单周进行读本课程讲授,使用平台上思政教育板块里的读本课例开展课例观摩、集体备课和线上线下相结合教学等,大大提升了思政教师的教学水平。”刘瑞娜说。

据了解,银川市教育局印发了《银川市“国家智慧教育平台”应用实施方案》,制定清单、明确任务。截至7月,银川市共用390.79万(台次)设备访问国家中小学智慧教育平台,页面浏览量达2.04亿次,人均52.27次,占全区访问量首位。

为更好地落实“双减”政策,提升教师教育信息化水平,提高教师学科专业素养,两年来,市教育系统先后组织各级国家智慧教育平台应用场景培训20余次,不仅提升了教师对于信息技术与教育教学融合应用的能力,还通过平台的备课资源、网络研修系统等特色应用,让教师将书本和平台资源有机组织结合,高效率高质量地完成备课和教学工作。

创新模式促进研训教一体化发展

近年来,如何推动优质师资和教学资源辐射面更广,如何解决教师群体的专业发展水平和落地应用,满足群众对“上好学”的需求,是教育行政部门的“必修课”。

兴庆区未来教育创新学院的建设就是一次积极探索和尝试,这所建立在兴庆区实验第二小学三十小分校内的学院,吸引了11家大型互联网企业入驻,通过共同开发教师教育课程资源、构筑教师学习新生态,促进教育教学转型与发展和“互联网+教育”创新与应用。同时,该学院还引进北京、上海、深圳等地优质教育资源,深入开展线上+线下的混合研训,达到从教育理念到优质资源,从优质资源到落地应用的一体化建设过程。

“我们在创建《山海经》班共体课程时,得到了万物启蒙课程研究院钱锋教授的指导,打开了本校老师的思路,最终指导我们以《山海经》为依托,一个班级选一个物象,挖掘其背后的知识和精神内涵,从低年级到高年级,内容由浅入深,其中教研、培训、教学贯穿整个过程,丰富了本校老师的知识层次,大大提升了他们的专业素养。”兴庆区实验第二小学三十小分校校长谢春梅说,这门课最终形成数字化课件,上传到了宁夏教育云平台,作为“给宁夏儿童的素养大课”中的部分内容,供其他学校老师应用。

事实上,在教师研训方面,该学院全部以项目统整为主,打破校际壁垒,由教研员牵头,各级各校骨干和名师为核心成员,学科教师共同参与,在优质项目开发上形成“研训教”闭环。开展的优质项目有高校“互联网+教育”研究项目、兴庆区优质教育资源推广项目、大单元·问思辨统整项目、优化作业设计项目、核心素养课程开发项目及社会化情感学习项目等,覆盖区域42所中小学、60个校区、近7万名师生。已研发出智慧课堂优质教育资源一案三单共48册、大单元·大概念教学指导手册8册、跨学科学习课程丛书12册。研发出了“给宁夏儿童的素养大课”共600多节线上线下双师型课程,用于辖区内所有学校“5+2”课后托管服务的课程,全面提升了教师驾驭跨学科教学的能力。

开展科技活动提升师生数字素养

组织开展科技活动是提升师生数字素养的重要抓手。今年,我市组织开展2024年学生信息素养提升实践活动,对信息素养大赛80名指导教师开展了为期3天的培训,同时组织银川市各中小学、幼儿园634个参赛组的1700多名师生开展创意制造、人工智能、超级轨迹赛、机械对抗赛、智能博物、机甲大师对抗赛等14个比赛项目,在学习交流和实践创新中弘扬科学精神、激发创新热情、培养社会责任、提高综合素质。

同时,我市不断加强教师在教育数字化方面的培训力度。银川市教育局统筹国培、区培、市培和校本四级培训工作,根据学校和教师实际需求,2023年至2024年共对城乡学校领导、中层和信息技术教师共计153名教师开展了有针对性的专业培训。

此外,丰富高中学段教育数字资源也已提上日程,市教育局开展入校调研,并召开人工智能应用座谈会,充分了解学校需求,同时深入了解多家企业产品功能,组织专家论证撰写“高中知识点微课资源库建设”方案,计划今年完成至少200节高中微课数字资源,目前正在启动招标工作。

记者 李姝 文/图