小作家：李和谦

银川市十五中学七年级（15）班

指导老师：田鑫

在我心里，张老师就像一座熠熠生辉的灯塔，照亮我成长的道路。她的模样、她的教诲，让我悄悄许下心愿：长大后，我也要成为像她一样的人。

张老师的课堂，是知识与欢乐交织的奇妙天地。讲古诗词时，她像一位会讲故事的人，把枯燥的文字编织成一个个动人的片段，带我们走进诗人们的内心世界：我们跟着李白，在孤独中寻得浪漫，看他以明月为友、举杯邀月；我们伴着杜甫，在四季轮换的景色里读懂国愁家事，“国破山河在”的悲怆，至今仍在心底叩击。每一位诗人、每一首诗，都藏着独特的情感：岳飞的《满江红》，字里行间是炽热的爱国情怀，也藏着对奸佞小人的愤恨；王建的《十五夜望月》，既有对家乡的深切思念，也有对近在咫尺却难诉衷肠的友人的牵挂；李贺的《马诗》，道尽了对战争残酷的悲悯，更寄托着对和平未来的期盼。

讲解难题时，张老师总爱先引导我们思考：“答案可能藏在课文里，藏在题目中，甚至藏在上一题的线索里，再仔细找找？” 要是我们实在没有头绪，她就会站在讲台上，一边板书一边耐心拆解答题技巧。她手中的粉笔在黑板上划过，留下清晰的痕迹，那些原本晦涩难懂的题目，在她的讲解下渐渐变得明朗，让我们总能轻松掌握方法。

张老师不只是我们的语文老师，还是我们的班主任。她教给我们的，不只是课本上的知识，还有许多做人的道理。从我们刚入学时只到她腰间的小小孩童，长成如今高出她半头的少年，她见证了我们成长的每一步。她不像严厉的师长，更像懂我们的好朋友。在我们困惑时，她会给我们温暖的拥抱；在我们迷茫时，她会给出贴心的建议。

我知道，“长大后我将成为你”，不只是一句稚嫩的誓言，更是一份沉甸甸的传承。我想沿着张老师的足迹，把这份育人的初心，化作照亮更多孩子前行的光。未来，我也想站在讲台上，用知识传递力量，用爱心温暖心灵，成为学生们成长路上的那座灯塔。