“在我们这儿，不少老人认为幼儿园只是看管孩子的地方，但我并不认同。幼儿园其实可以通过各种游戏，有意识地培养孩子的行为习惯。”闽宁第一幼儿园的家长密文琪说，“今年园里新增了不少户外玩具，比如沙坑、脚踏车等，孩子们在玩耍中有了更多收获。”

近30年来，闽宁协作持续惠及这座西北生态移民小镇，让曾经的“干沙滩”蜕变为“金沙滩”。从艰苦岁月中走来的第一代移民，对教育寄予了更深的期望。作为东西部协作的重要支点，银川市充分发挥首府担当，为闽宁镇构建起“管理输出、资源整合、能力建设”三维帮扶体系，形成了覆盖全学段、全方位、多层次的托管格局。

01一个“请”字暖了妈妈的心

每天清晨六点半，天还没亮，吕冰瑶就从银川出发，驱车一小时赶往闽宁第一幼儿园。七点半，她准时站在园门口迎接孩子们。“老师早上好！”“妈妈再见！”看着孩子们蹦蹦跳跳地走进校园，她满眼欣慰。

这两年，大班家长密文琪欣喜地看到了孩子的变化：“我家老二从上学期开始进步特别大，在外面玩完回家会主动洗手，还会说‘妈妈，请帮我倒杯水’‘妈妈请不要玩手机’。他会用‘请’字了，说明在幼儿园养成了好习惯，懂礼貌了，让我心里暖暖的。”

这些点滴变化，源自幼儿园教育理念的持续更新。今年3月10日，银川市第一幼儿园教育集团正式入驻闽宁第一幼儿园，吕冰瑶担任该园发展共同体党支部书记、园长。她介绍：“我们依托银川一幼先进的育人理念和课程体系，扎实开展问题导向的教研培训，分批组织教师参加县级和银川一幼集团的游戏教研，并赴各园参观学习，老师们的学习热情非常高。”

教师鄢倩倩参加了2025年银川市体育游戏化集体教学县级评比，在永宁县荣获一等奖。“上完课后，很多老师追着我问活动设计思路，想知道为什么效果这么好。那种被关注和认可的感觉特别棒。”她说。她逐渐转变教学理念，不再过度约束孩子，而是放手让他们自主探索，体验活动乐趣。

大班家长母一萍对幼儿园教育理念的变化感受颇深。现在，孩子每天回家都会兴奋地分享幼儿园的趣事。她还注意到，幼儿园的食谱更加丰富了，应季果蔬增多，菜品也更加多样。有一次孩子回家说在幼儿园吃了鸡腿、喝了牛奶，更让她惊讶的是，餐桌上居然有虾。“虾的价格不低，能出现在孩子们的餐桌上，说明幼儿园非常重视孩子的营养健康。”母一萍说。

“我们的食谱确实变了，现在各种点心、面包、饼干、蛋糕都能自己做，五颜六色，既好看又好吃，孩子们特别喜欢。”从业13年的厨师长马莲香说，今年7月幼儿园派7名后厨员工到银川一幼实地学习，她一次就学会了三道新菜品。

02

新管理+新课堂 学校气象新

“新来的校长对教学要求非常严格，每天早晨送孩子时，我总能看到他和副校长站在校门口抓纪律。”永宁县闽宁二中的学生家长寇海龙说。今年3月10日，闽宁二中正式纳入银川市第六中学教育集团，六中派驻了两位管理干部进驻学校。

家住学校附近的家长寇海龙常常到校门口看孩子们上体育课、做课间操。“孩子们站队整齐、精神饱满，那股朝气蓬勃的劲头，看着就让人高兴。”寇海龙非常重视子女教育，在闽宁二中就读的大女儿喜欢钢琴和素描，钢琴已考过八级。“再苦不能苦教育。”他感慨道。

集团化办学为闽宁二中带来了管理模式的转变：领导班子得到扩充，设置了三个年级主任、两个政教副主任和一个总务副主任，学校管理水平显著提升。集团推动的大教研活动也促使教师转变教学模式，从单纯注重知识传授转向重视对学生的组织与引领。

“以前上物理课，我们不太重视学生实验，觉得操作麻烦，对考试帮助也不大。但参加了五六次集团教研后，我意识到教学不能只看成绩，更要培养学生的思维和创新能力。现在我们每周都会安排物理实验课。”该校教科研主任李怀龙介绍。学校还配备了专职实验管理员，实验教学开展得更加便利。以往使用率不高的各类实验室，如今已成为常规教学的重要部分。

实验室的普惠应用是个缩影，学校里各项硬件设施都在同步升级。八年级12个班级全部配备了科大讯飞集团捐赠的智慧黑板。正在上地理课的教师吴瑞表示，新换的智慧黑板尺寸更大、反应更灵敏、资源也更丰富，其中的随机点名功能有效提升了学生的课堂参与度和注意力。

03

让优质教育

在闽宁沃土生根发芽

银川市第一幼儿园与北京师范大学银川幼儿园分别托管了闽宁第一、第二幼儿园。在义务教育阶段，银川市阅海小学、阅海第四小学分别托管闽宁镇玉海小学和武河小学，银川市第六中学托管闽宁第二中学，唐徕中学则托管闽宁中学……一幅资源共享、协同发展的全学段托管图景，正在闽宁镇这片土地上徐徐展开。

明年将迎来闽宁协作30周年，吕冰瑶深感责任重大：“我希望把银川一幼的管理和教学理念真正扎根在这里，激励每一位教师持续成长，推动幼儿园向更高水平发展，让优质教育在这片土地上生根发芽。”

教育是阻断贫困代际传递的根本途径，也是激发乡村振兴内生动力的关键支撑。立足于闽宁协作的坚实基础，银川市结合闽宁镇教育实际，通过集团化办学、精准资源输送和机制创新，构建起覆盖从学前教育到义务教育的全学段帮扶体系，托管工作成效显著，为东西部教育协作提供了可借鉴的实践范例。

据了解，下一步银川市将持续深化托管工作，计划投资建设“5G+VR”教学系统，补齐艺术与科学教育短板；启动“教育领军人才培养项目”，建立校长能力标准体系；对接葡萄酒产业学院共建实训基地，推动教育与地方产业深度融合，为闽宁镇教育高质量发展注入持续动力。

记者 李姝 文/图