当前距2024届高校毕业生离校不足两个月，人力资源社会保障部适时推出大中城市联合招聘105场特色服务活动，教育部也启动“2024届高校毕业生就业促进周”系列活动，加力加速推进高校毕业生就业工作。

促进大学生就业创业，拓展就业岗位是一个关键环节。促进周将访企拓岗列为主题活动，就是瞄准了学生、企业和学校这三个最直接的责任主体，以期通过多种形式推动校企双方建立良好合作关系，并在完善合作机制中为毕业生挖掘更多岗位资源，提供更多优质和精准的就业信息。

访企拓岗是促进供需对接的有效形式，绝不可将之视为组织一次亲切友好的会面或挂上一块“校企合作”牌子就能应付的差事，一切重在“务实”二字。尤其对校方来讲，须注重把拓岗和技术服务、校企合作、科技创新等结合起来，建好实践基地，帮助毕业生更好地认识行业、了解企业，找到就业门路。在合作中获得的需求信息，还要应用在学校人才培养整个过程中，科学制定人才培养目标，有效调控学校专业设置、招生规模、就业服务等工作，不断增强人才培养的针对性和适应性。

对企业来讲，科技创新是自身发展的关键能力。合作中可充分利用高校的学科资源优势和科技创新力量，合作共建科技创新平台，加快成果转化。其间，亦可借产教融合之势定点定向完成人才培养与引进。

对地方来讲，发展产业与促就业工作同样密不可分，当着眼于产业发展所需挖掘岗位资源。创新人才和专业技术人才虽抢手，服务业补链延链强链所需的人才多样性亦不可忽视，例如文旅消费重归火热，抓住这个机遇强化公共服务供给，是拓宽就业创业的一条“大”渠道。

拓岗促就业，重在合作与服务。除了以上所说，供需对接的信息服务同样重要，这就需要强化数字赋能，加快建设就业创业、社会保险、劳动用工、人事人才协同支撑的一体化信息平台，实现与政务服务互联互通，如此，方能使就业信息服务更加高效便捷。

刘薇