曾经让人“闻之色变”的殡葬专业，如今成了“香饽饽”。去年6月，民政职业大学推出现代殡葬管理专业，成为全国唯一的殡葬领域本科专业。如今，首届殡葬专业本科生已经入学一年。记者了解到，在去年高考录取中，现代殡葬管理专业录取分数平均比当地本科线高出60分，甚至还吸引了分数超600分的高分考生报考。为何殡葬专业成为热门专业？为何这么多高分考生愿意学殡葬？记者走进民政职业大学一探究竟。

A

殡葬专业吓人吗？

充满温情且科技感满满

民政职业大学生命文化学院前身是殡仪系，办学已有30年历史。在全国开设殡葬专业的院校中，民政职业大学生命文化学院拥有全国面积最大、环境最优、功能最全、设备设施最先进的实训基地。故人沐浴实训室、追思礼厅实训室、遗体防腐整容实训室、智慧殡葬仿真实训室……从名字上不难看出，每一间实训室都与某一项殡葬服务息息相关。

让人意想不到的是，殡葬行业如今也是科技感满满。在实训室中，除了设有各种大型殡葬设备的等比例模型，还用上了机器人。负责演示的工作人员告诉记者，殡葬行业也在逐渐数字化、智能化，所以他们会将遗体接运机器人、智能骨灰存放系统等行业中的新趋势、新技术融入课堂教学中。

民政职业大学生命文化学院副院长徐晓玲介绍，学院的实训基地设有16间实训室，主要分为人文殡葬、科技殡葬和生态殡葬三大板块。特别值得一提的是，学院还打造了全国高校首个“生死体验中心”，用于开展生命教育。在这里，体验者可以穿戴上特制设备，感受分娩时的剧痛和临终时的状态，对生命多一分感悟。许多00后、05后新生在体验过后，对于生与死这样的宏大话题都有了具象化的理解，在学习和生活中也更加积极。

“学了殡葬专业才知道，这项事业的每一位从业者都值得尊重。”大一学生马祎涵说，学习殡葬并未让他感到害怕，反而更想学好本领，努力服务好每一位逝者。

B

殡葬专业为何“由冷转热”？

就业率常年保持在95%以上

民政职业大学的现代殡葬管理专业，是全国首个，也是目前惟一一个殡葬本科专业。该专业现有本科生124名，其中10名学生是本学期从其他专业转来的。

“这些同学都是在学习成绩等方面达到要求后转过来的。”徐晓玲介绍，这学期全校一共有28名学生申请转到现代殡葬管理专业，经过成绩审核、面试等环节，最终有10名学生转专业成功。这些学生之所以选择转专业，主要是因为填报志愿时当地没有该专业的录取计划。

如此多的学生申请转专业学殡葬，从侧面反映出全国首个殡葬本科专业的炙手可热。徐晓玲介绍，去年高考录取中，现代殡葬管理专业的录取分数平均比当地本科线高出60分。

在过去，殡葬专业属于不折不扣的“冷门”，从业者在社会上经常被“另眼相待”，家长们也都不愿意让孩子学。年轻人学殡葬，往往是一种无奈的选择。而如今，这一局面正在扭转。

为什么这么多年轻人愿意学殡葬？随着殡葬专业的不断升温，民政职业大学近年来每年都会对新生做问卷调查，以分析背后的原因。结果发现，“好就业”是学生和家长在选择殡葬专业时考虑较多的现实因素。在民政职业大学，殡葬专业学生的就业去向主要是陵园公墓和殡仪馆，就业率常年保持在95%以上。

“大家都觉得这个专业人才比较匮乏、好就业，发展前景和待遇也不错。”徐晓玲说，按照一场葬礼有20人参与计算，全国每年治丧群众大约有2亿人。但目前全国只有十余所院校开设殡葬专业，其中本科层次的院校只有民政职业大学一家。

C

00后如何看待殡葬业？

大大方方谈论“身后事”

来自浙江金华的陈雪彤今年19岁，是民政职业大学的一名本科生。去年，她以601分的高考成绩被现代殡葬管理专业录取，成为该专业当年录取的最高分考生。

陈雪彤的分数超本科线100多分，刚入学的时候，她也曾觉得自己报考这个专业“有点亏”。“最开始的心态可能单纯是为了找工作、拿工资，但现在我觉得这份事业很有意义、很有价值。”陈雪彤说，殡葬专业的价值，主要体现在让逝者安详地走完生命最后一程，让生者得到慰藉。“人的生命是灿烂的，如果这最后一程是由我来帮助完成的，我觉得就是很有意义的一件事。”很难想象，这些话竟会出自一个19岁的小姑娘之口。

采访中，记者发现，这些00后大学生并不避讳谈论死亡，他们会和同学大大方方地讨论自己的“身后事”，有的则希望自己的葬礼能融入一些“二次元”的元素。徐晓玲说，身边的00后们在谈论死亡和殡葬这个话题时更加轻松，这也给殡葬专业带来了不少亮色，让报考的学生们对这个专业有了更多期待。

D

“殡葬本科”培养什么样的人才？

行业稀缺的高素质复合型人才

民政职业大学现代殡葬管理专业学制四年，学生毕业授予管理学学士学位。“殡葬本科”都学哪些课程？这也是很多人关心的问题。

徐晓玲介绍，在课程设置上，本科学生会在大一第一学期先学习《中国殡葬史》，了解殡葬的起源、历史沿革和发展现状，学会用历史的视角去看待殡葬工作。这也是殡葬本科大一新生的入门课。第二学期，陆续开设《殡葬心理学》《殡葬社会学》《殡葬文化学》等课程，拓宽学生的视野。在接触到这些专业基础课之后，从大二开始，本科生才会学习像葬礼策划主持、遗体防腐整容等实践性较强的专业课程，培养学生的核心职业能力。

本科和专科专业在课程设置上有什么区别？徐晓玲介绍，两者在人才培养的深度、广度、高度方面是不一样的。相比之下，本科学生比专科学生学习的课程内容更多。

之所以设置本科专业，是行业的需要，也是顺应时代发展的要求。上海市的一项研究课题显示，殡葬机构员工普遍以中专学历为主，但随着社会的发展和人们观念的转变，人们对殡葬服务的需求越来越高，精神抚慰的需求更加强烈。这就需要更多高层次人才加入，推动行业的进步。

据《北京晚报》